韦卫，女，汉族，中共党员，硕士，现任贵州交通职业大学马克思主义学院党委书记。

承担部分思想政治理论课的教学工作。

从事思想政治教育、职业教育管理研究。主持贵州省哲学社会科学规划一般项目、贵州省教育科学规划课题、贵州省高校人文社会科学研究项目、贵州省理论创新课题（联合课题）5项，参与国家社会科学基金教育学一般项目、全国教育科学规划课题教育部青年项目、教育部人文社会科学研究一般项目等课题8项。在《广西社会科学》《中国职业技术教育》《教育与职业》《黑龙江高教研究》等CSSCI扩展版、北大核心期刊发表论文20余篇。

以思政聚光，把舵育人方向，以思政搭桥，铺就育人通途，以思政立梯，勇攀育人高峰。

袁振，男，汉族，1979年出生，硕士研究生。主要协助学院主要领导处理党建、意识形态、服务保障等工作。秉着“勤勉于心、励精笃行”的工作原则服务师生!

王欢，男，中共党员。廿二春秋育桃李，三尺讲台传薪火。秉持“以思想铸魂、以真理育人”理念，深耕思政教育讲台20余载，主要从事马克思主义中国化时代化、新时代青年思想引领等领域教育教学工作，主讲《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等核心课程。

亲历学校薪火绵延、聚力笃行的奋进征程，深感思政教育是点亮青年理想的灯塔，是塑造健全人格的基石。愿以微光之力，引领学子在时代浪潮中明辨是非、坚定信仰，在青春赛道上勇担使命、逐光而行。

张方刚，男，汉族，中共党员，硕士研究生，副教授，主讲《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程，教育部高校思政工作质量提升综合改革与精品建设项目、贵州省思政课优秀教学团队、贵州省思政“金课”团队主要成员，多次获得学校优秀共产党员荣誉称号，在各类比赛获奖十余次，主编（参编）教材4部，主持或参与厅级以上科研课题近20项，发表论文20余篇。

用理论的厚度托举理想的高度，用时代的温度唤醒青春的担当。

宫秀琪，女，贵州交通职业大学马克思主义学院科研实训科科长，副教授。主讲《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。曾获2019年首届全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖、2019年贵州省职业院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖、2021年贵州省高校思想政治理论课教学展示活动一等奖、2025年贵州省职业院校技能大赛教师教学能力比赛一等奖。指导学生获第七届全国大学生讲思政课公开课展示活动一等奖、第八届全国大学生讲思政课公开课展示活动三等奖、贵州省大中小学学生讲思政课公开课展示活动一等奖。入选2024年贵州省高校“思政年度人物”。

每一颗种子，与泥土共荣，汲取能量，才能岁物丰成。在思政教育这片沃土，我们不断获得深厚的滋养。带着这种滋养以及满满诚意，潜心耕耘，播种希望。

刘旭，现任贵州交通职业大学马克思主义学院思政教研室主任。

2018年以来，先后荣获全国高校思政课教学展示活动贵州省三等奖2次；贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛团体一等奖1次，二等奖2次，三等奖3次；全国高职高专院校思想政治理论课“萌新磨课、骨干练兵”比赛二等奖1次；指导学生参加大学生讲思政课比赛荣获国赛三等奖1次，贵州省二等奖1次；指导学生参加第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛贵州省二等奖。

主讲课程包括《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《思想政治理论课社会实践》等。发表学术论文十余篇，主持并参与多项科研项目。

教师作为立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。在日常工作中，我将始终秉持高度的责任感和使命感，恪守教书育人职责，坚持用心备课、耐心授课、细心管理、热心服务、爱心育人，努力践行“四有”好老师标准，致力于培养担当民族复兴大任的时代新人，为思政教育事业的发展贡献自己的全部智慧和力量。

蔡婷婷，女，白族，中共党员，硕士研究生。贵州交通职业大学马克思主义专任教师。主要讲授课程有《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中华民族共同体概论》等。在2023年贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛高职公共基础课程（思政）组比赛中荣获一等奖。在各类刊物发表学术论文十余篇，主持教育厅课题一项，作为主要参与人参加国家社会科学基金项目一项，参加国家社科基金高校思政课研究专项一项。

三尺讲台守初心，立德树人育英才。我愿以理论为灯，照亮学生前路；以仁爱为泉，浸润青年心灵。期盼学子们胸怀家国，明德笃行，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

熊钱富，男，中共党员，法学硕士，贵州交通职业大学马克思主义学院讲师。主要研究法学、思想政治教育，主要讲授《思想道德与法治》《经济法》等课程。获2025年贵州省职业院校技能大学教学能力比赛一等奖。

在“红色通途”的育人征程中，我始终以交通成就为课堂铸魂，用万桥飞架的奋斗故事点燃学子信仰。场馆里的每一堂思政课，都是理论与实践的交响，让贵州的“桥”与“路”化作青春报国的精神坐标。愿以“金课”标准深耕育人沃土，与学院共赴“交通强国”的时代通途！

吴文兵，男，苗族，1976年9月生，贵州贵阳人，1999年8月参加工作，2006年6月加入中国共产党，研究生学历，博士学位，现任贵州交通职业大学马克思主义学院副教授、博士工作室负责人。

政治素质高，业务能力强。作为马克思主义理论教学骨干，围绕立德树人根本任务主动作为。突出思政育人实效，创新构建“课程思政+专业特色”教学模式，打造“思政+交通”特色课程体系，担任中共贵州省委组织部、贵州省党校“习近平新时代中国特色社会主义思想”系列好课程主讲教师。深化思政课教学改革，统筹完成国家级、省级思政课项目申报工作。获得2022年贵州省大中小学生思政课展示活动一等奖、2023年贵州省职业技能大赛教学比赛一等奖，2023年全国高职高专思政课微课程二等奖，2024年贵州省技术能手。出版专著2部，合著3部，发表核心期刊论文5篇，主持完成省部级以上课题3项。通过系列举措，有效将思政教育优势转化为学生职业素养提升、专业技能培养的推动力。

熊燕霞，马克思主义学院思政课教师，副教授。研究方向为：思想政治教育、哲学。主讲课程为：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策。自入职以来，始终坚持课程教学、教改、科研、竞赛和教学管理等一线岗位，成果丰硕。在教改方面，个人主持省级高校思政课金课1门、省级高校思政课优秀教学团队1个，并参与立项教育部思政工作精品项目2项、贵州省职业教育教学成果奖一等奖1个、贵州省大中小学廉洁教育优秀教学案例1个；在科研方面，主持并参与科研项目多项，其中国家社科基金项目重点项目1项、教育部重点项目1项、贵州省哲社项目1项、厅级项目15项；在竞赛方面，个人参加和指导学生竞赛获奖多项，其中国家级2项、省厅级7项；在荣誉称号方面，个人获各级荣誉多项，其中省级4项、厅级1项。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为思政课教师，肩负重要使命和责任担当，要坚定理想信念，夯实理论基础，扎实育人功底，坚守三尺讲台，潜心教书育人，用心用情讲好思政课，致力培育堪当民族复兴重任的时代新人。

周坤，贵州交通职业大学马克思主义学院教师，硕士研究生学历，马克思主义基本原理专业，从事思政课教学十余年。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

杨生凤，女，副教授，研究方向：马克思主义中国化研究。主要承担《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。

时光清浅，向爱则暖。

张刊，中共党员，硕士，副教授，从事思想政治教育教学工作，主要承担《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程的教学任务，主持省级课题1项、校级课题1项，参与完成省厅级课题多项。

匠心淬炼，唯勤是径。多年的讲台守望让我深信：勤奋，是连接现实与理想最短的桥梁。真正的卓越，从无捷径可走。

高森远，男，1983年生，土家族，贵州思南人，副教授，文学博士，贵州省儒学研究会副秘书长。2005年至2022年在贵州民族大学预科教育学院从事行政工作，现任贵州交通职业大学马克思主义学院专职思政教师。专业研究方向为中国民间文学与思想政治教育研究。目前承担《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《国家安全教育》四门思政课的教学任务。近年来发表高水平论文十余篇，出版专著一本。

坚守立德树人初心，用真理力量启迪心灵，以人格魅力引导成长，让思政教育润物无声，助力学生扣好人生第一粒扣子。

范玮，汉族，河南清丰县人，法学博士。主要研究方向：法社会学、民族地区社会法治建设。主讲课程：《思想道德与法治》《国家安全教育》《中华民族共同体概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等。科研成果：主持校级科研项目2项、贵州交通职业大学高层次人才科研启动资金项目1项，参与国家社会科学基金项目1项，省部级科研项目多项；参编著《黔东南黎从榕地区侗族文化研究》（中央民族大学出版社，2016）1部，合著专著《月亮山区的“埋岩立法”与苗族传统审判习惯》（孔学堂书局，2024）1部；在《贵州民族研究》《中州大学学报》《贵州民族大学学报》《南都学坛》《福建警察学院学报》《洛阳师范学院学报》等学术期刊发表论文近20篇；2022年，2篇社会研究报告获得贵州省社会科学院肯定性批示；2025年，1篇交通运输省级地方法规立法研究报告（参与研究）及1篇关于交通运输行政处罚裁量有关意见建议的报告被贵州省交通运输厅采纳。

作为高校教师，我深感“人生而有涯而知无涯”，除了要具备过硬的专业知识外，“教学”本身就是一门需要终身学习的学问，只有不断学习才能更新自己的知识结构、提高自己的教学能力，才能更好地将知识传递给学生，才能更好地为学校的发展作出贡献，因此，在与学生共同成长中，我以“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”与之共勉。真心地希望同学们能够不负青春，努力学习，增长才干，在奉献社会中实现自己的人生价值——走过一段历程，就要经历一次辉煌！

邵惠敏，自2012年进校以来，始终在教学管理一线，专注于思想政治教育研究，主讲《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等核心课程，致力于探索教学创新。本人和指导学生参加的各类思政比赛先后获得国家级三等奖1项、省级一等奖1项，省级二等奖1项、省级三等奖3项等，主持参与各级科研课题并发表多篇论文，这些实践成果已有效反哺课堂教学，推动教学模式的持续创新。

教育之本，在于立德铸魂。我始终将塑造学生的精神品格置于首位，引导其明大德、立大志。期盼他们不仅能成就学问，更能砥砺品格，成为精神丰盈、担当重任的时代新人。愿在此沃土上，继续以智慧浇灌，以情怀守护。

黄树民，马克思主义学院的一名青年教师，主要研究方向聚焦于马克思主义哲学中国化与当代青年价值观念研究，致力于从经典理论中挖掘解答现实问题的思想资源。主讲《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程，教学中注重将理论逻辑与青年学生的生活体验、思想困惑相结合。

课堂上，我始终相信“理论的生命力在于回应时代之问”。作为与同学们成长背景更贴近的青年教师，我既着迷于经典著作中的深刻智慧，也热衷于用大家熟悉的语言、关注的话题搭建理论与现实的桥梁——从“内卷”现象探讨人的自由全面发展，从科技伦理反思唯物史观的当代意义。未来，我希望和同学们一起，让马克思主义哲学不仅是书本上的知识，更是观察世界、指导人生的“思想罗盘”，也期待与学院共同成长，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人贡献青年教师的力量。

黄丽祺，女，硕士研究生，主要研究方向为中国近现代经济史、社会史、交通史。教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

施姣姣，1999年生，贵州六盘水人，中共党员，硕士研究生。现为贵州交通职业大学马克思主义学院专任思政教师，主讲《思想道德与法治》等课程。

好的教育就是宽大、审慎、温暖，能够将教育的力量绵延终生；是那种宽大如海洋，高远如天空，审慎如科学，温暖如春天的教育。

杨佳怡，女，1999年1月生，中共党员，研究生学历，硕士，民族学专业。现为贵州交通职业大学马克思主义学院思政专任教师，主讲《思想道德与法治》等课程。

知不足而奋进，望远山而力行。

卢贺茜，女，汉族，中共党员，硕士研究生，现为贵州交通职业大学马克思主义学院讲师。长期深耕思政教学领域，主讲《中国近现代史纲要》《中华民族共同体概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《马克思主义基本原理》《形势与政策》等思政课程。

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，这句箴言始终指引着我。虽投身职业教育时间尚短，但我深知高职思政课需紧密扎根职业教育实际。教学中，我期待以理论知识为经、行业案例为纬，让思政内容与学生职业成长同频共振；更愿以三尺讲台为舟，载着学子在探寻真理的过程中锚定职业方向、树立正确三观。未来，我会持续打磨教学能力，与同仁携手共筑职教育人阵地，为培育担当民族复兴大任的技术技能人才倾注全部热忱。

刘静，女，硕士研究生，主要研究方向为思想政治教育、政治学理论及国际关系，主讲课程有《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《国家安全教育》《形势与政策》，参与2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《“一带一路”背景下广西服务中国—东盟绿色减贫路径研究》。主要成果有：2024年在《国别和区域研究》发表论文《东南亚包容性创新发展的路径、挑战及对策建议》，2025年荣获第四届全国高校思政课教学展示活动贵州省初赛三等奖。

学会思考，学会学习。

孙泽，贵州交通职业大学马克思主义学院思政课教师，政治学硕士。主要讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》《国家安全教育》等课程。教学过程中注重理论联系实际，积极探索思政课教学改革创新，致力于提升学生思想政治素养和社会责任感，始终坚持“立德树人”根本任务，努力做学生成长道路上的引路人。

思政课不仅是知识的传授，更是价值的引领。作为一名思政教师，我始终坚信，教育的根本在于“铸魂育人”。在教学中，我力求用真理的力量感召学生，用真实的情感打动学生，用真切的行动影响学生。面对新时代的青年学子，我愿以更加坚定的理想信念、更加饱满的教育热情，坚守三尺讲台，讲好中国故事，传播中国声音，引导学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。

田潘，土家族，中共党员，硕士研究生，主要研究方向为马克思主义民族理论与政策，主讲课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》等。

学如逆水行舟，不进则退。

雷晓艳，女，仡佬族，中共党员，贵州遵义人。毕业于贵州大学民族学专业，硕士研究生学历，现为贵州交通职业大学马克思主义学院思政专职教师，职称助教。在教学工作中，主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中华民族共同体概论》《形势与政策》等思政课程的教学任务。在科研方面，发表了《浅析体验式旅游对文化传承的积极影响》《仡佬族传统民间信仰文化中的生态内涵》《解读文化视域下的大贰纸牌游戏》《规则与秩序：大贰纸牌游戏中的 “和”文化理念》《贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路》等多篇学术论文。此外，曾参与本科评估工作申报、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》精品课程申报等重要工作。同时，指导学生参加 “三创”比赛，带领学生开展 “三下乡”实践活动，为学生的全面发展贡献力量。

教育路上始终秉持 “以育人为本、引路为责，先正其德、后授其知”的执教理念，致力于助力学生实现全面发展！

覃丹，女，硕士毕业于贵州大学马克思主义基本原理专业，主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理》《形势与政策》及《国家安全教育》等课程。

教育不仅是知识的传递，更是心灵的塑造。秉持启智润心、因材施教的育人理念，与同学们共同成长。

陈丹，马克思主义学院一名青年教师，研究方向上，我的核心研究方向聚焦于马克思主义民族理论与政策，长期致力于探索理论与现实的结合点，试图从经典理论中挖掘解决时代问题的思想资源。在教学工作中，我主要承担《国家安全教育》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《中华民族共同体概论》等核心课程的教学任务。我始终坚信，思政课不仅是知识的传递，更是思想的对话，希望能以青年视角搭建起理论与学生的桥梁，让思政课堂既有思想深度，也有青春温度。

我作为马克思主义学院的青年教师，立于三尺讲台传扬真理、与学子激荡思想的岁月，让我深刻体悟到思政课绝非单纯的知识传授，更是信仰的播撒与精神的塑造。当目睹学子们从 “被动聆听”转向 “主动求索”，从理论认知的深化走向初心使命的践行，这份事业所承载的时代重量与育人荣光，便在心中愈发清晰厚重。

谨以诚挚之心祝福学校，在办学治校的征程中始终锚定 “立德树人”根本任务，让马克思主义真理的光辉遍照校园肌理，将这片园地打造成滋养时代新人的精神沃土与成长摇篮。育人之路道阻且长，我愿以青春为椽笔、以赤诚为墨彩，深耕思政课堂，致力于让理论讲授兼具温度、深度与力量，悉心引导学子扣好人生 “第一粒扣子”，系牢思想与信仰的 “安全带”。亦殷切期盼同学们，能在理论学习中筑牢理想信念之基，将个人理想的 “小我”融入国家发展、民族复兴的 “大我”，既怀 “仰望星空”的追梦之志，亦持 “脚踏实地”的实干之风，以所学理论武装头脑、以所悟真理指导实践，为祖国建设注入青春动能，成长为堪当民族复兴重任的时代栋梁，在新时代的壮阔征程中书写属于青年一代的担当答卷。

谢丹，贵州交通职业大学马克思主义学院思政专任教师，研究方向为民族学。2025年6月13日，带领学生参加第八届大学生讲思政课，荣获校级“二等奖”。

作为初登讲台的思政专任教师，我深切感受到这份职业是点燃理想火种的引路人角色，既肩负着用真理力量感召青年的神圣使命，又需在理论深度与生活温度的交织中不断探索育人真谛。

杨昀，马克思主义学院思政教师，硕士研究生毕业，所学专业是学科教学（思政）。研究方向：思政教育、大学生心理健康。曾参加多项教育实践活动，2020年参加贵州省三都县脱贫攻坚教育扶贫专项实践活动，2022荣获贵州共青团颁发抗疫优秀青年志愿者，主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》等课程。课堂追求“抬头率”与“点头率”并存，努力把党和国家的文件语言翻译成学生喜闻乐见的校园语言。

思政课就要“到学生心里打卡”。只要老师先递上一颗真心，学生自然愿意打开耳机、放下手机。思政课不是灌满一桶水，而是点燃一把火，我愿做那根小小的“火柴”，帮助学生点燃心中的蜡烛。愿同学们走出教室时，把“信仰”揣兜，把“奋斗”握手，把“善良”上路。

潘仁品，男，1995年生，中共党员，研究生专业为思想政治教育。本人主要研究方向为思想政治教育，主讲课程为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《国家安全教育》《思想道德与法治》。

杨玲鑫，2024年毕业于贵州大学，所学专业为民族学，研究方向主要为中国少数民族史。

作为一名教育工作者，我始终秉持着“潜心育人，静待花开”的教育理念。我深知教育的过程需要耐心和等待，就像种子的生长需要阳光和雨露一样。我认为，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是为学生们的心灵播种，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

文静，助教，马克思主义学院教师，党政办公室工作人员。主要研究方向为马克思主义中国化，参与3项市厅级以上课题；2022年指导学生获省级创新创业大赛“铜奖”，2024年获贵州技能大赛“金奖”，先后承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》等3门思政课程教学。

育人路上，以思想为灯、以责任为舟，盼学子们明辨笃行、技能精进，在青春赛道上守正创新，成长为有理想、敢担当的时代新人！

吴烺，男，1988年出生，中共党员，研究生学历，主修专业法学。长期从事思想政治教学与科研工作，主讲《形势与政策》课程，注重将世情、国情、省情、行情、校情融入课堂教学。参与撰写的《党建与业务深度融合“职教引领筑梦通途”引领学院高质量发展新格局》获2023年度思政工作优秀论文三等奖。参与撰写的《党建与业务深度融合 “星耀交院”引领学院高质量发展新格局》获评全省高校优秀党建研究课题（高职组）。

坚守初心、深耕不辍，让思政课真正走进学生心里，成为滋养青春、照亮前路的精神养分。

李蕴硕，女，中共党员。本人入校以来，承担《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》的教学工作，代表 学校轨道工程学院思政课教师参与“2022年贵州省职业教育‘技能贵州’行动计划省级示范性人才培养方案项目案”的课程汇报，申报三全育人素质课程项目 。

参与贵州省教育科学规划课题《高职院校思政课1＋1＋6法治实践育人体系的构建》、国家治理现代化的贵州实践专项研究课题《贵阳市推进新乡贤回归工程研究--基于息烽、清镇的调研》、贵州省司法厅2024年度法治理论与实践研究课题《戒毒场所面向社会开展除瘾服务实现路径研究》、贵阳市2022年度哲学社会科学规划课题《贵阳市推进“新乡贤”回归工程研究》、参训贵州高等职业教育评价综合改革试点校申报及建设、参与《贵州省公路养护作业资料编制指南》。指导学生参加第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛贵州省终审决赛二等奖；指导学生参加2025年贵州省职业院校技能大赛暨世界职业院校技能大赛贵州省选拔赛法律实务获三等奖。

我怎么可以一生忙碌，只是为了喂养终将衰老的躯体，而忽略那与我相伴终生的灵魂，我的肉体只需要很少的粮食就能存活，但我的灵魂，需要阳光、山川、河流、自由与独处！

陈红杏，女，硕士研究生，思想政治教育专业。2024年入校担任思政课教师，主要承担《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程授课。

知不足而奋进，望远山而前行。

唐雅丽，本科毕业于北京航空航天大学法学专业，研究生毕业于贵州大学法学理论专业，现从事思想政治理论课教学与研究工作。教学方面，深耕思政教育一线，主讲《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心课程。教学中立足法学专业功底，挖掘法治教育与思政育人的结合点，以案例解析、理论阐释等方式，让党的创新理论兼具深度与温度，助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观。科研方面，秉持 “以研促教、教研融合”理念，聚焦思政教育创新与法治理论应用研究。先后参与校级课题2项、省级教育规划课题1项，将科研探索中的前沿观点与实践经验转化为教学资源，持续提升课堂教学的专业性与实效性。

作为一名思政教师，要始终坚守 “为党育人、为国育才”使命，注重言传身教与价值引领，既传授理论知识，更塑造学生的理想信念与法治信仰。致力于成为学生成长路上的引路人，助力青年学子成长为德才兼备、堪当民族复兴大任的时代新人。

张丹，主讲《思想道德与法治》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。我始终以“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”要求自己。愿做你们成长路上那个“能讲道理、也会接梗”的引路人，陪伴你们在思想的江湖里，一起修炼“辩证看待问题”的内功，做个清醒而温暖的新时代少年。课堂不枯燥，思想不跑偏——咱们课上边学边悟，人生路上且行且思。

教思政课，对我来说像在心灵地图上做向导——不直接告诉学生“哪里是终点”，而是和他们一起“辨方向、看风景、找道路”。当学生问“这与我何干”，我的答案藏在课堂里：讲法治时，我们聊网络热议；谈理想时，我们看平凡微光。我始终相信，思政课不是单方面的传授，而是双向的唤醒。真正的思政教育，是让理论照进现实，让信仰落地生根。我愿继续以理性孕育深度，以真诚传递温度。

阳小龙，思想政治教育专业，主要研究方向为党建、思政，主讲课程有《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》《形势与政策》，教学科研成果有专著1部、公开发表论文4篇、主持校级课题1项。

教育不仅是知识的传递，更是心灵的唤醒。